阅读环境变化下高校图书馆的藏书结构调整策略

电子书方兴未艾，纸质图书在整个图书市场的占有率不断下探，在可预见的未来，图书市场将会走向何处，读者阅读需求又会有怎样的变化，图书馆如何因应市场变化和读者阅读需求变化，调整藏书结构，更好地服务于读者？本文将就这些问题进行探讨研究。

一、电子书的逐渐普及

在全球范围内，电子书市场增势强劲。早在2011年，美国80%以上的出版企业都开展了电子书业务，特别是美国六大出版商（兰登书屋、阿歇特、培生、哈珀？科林斯、圣智、麦克米伦）都有各具特色的数字产品。在2012年年中，电子书占美国图书市场份额已超过22%。

在英国，2012年前10个月的数据表明，电子书市场已占据图书销售额的7%，总销售额9000万英镑。亚马逊在英国每卖出100本纸质书就会卖出114本电子书。

在国内，电子书市场仍处于成长期。2009年，我国电子书收入仅为14亿元，到2011年，电子书收入增长到70.4亿元。

二、纸质图书的萎靡不振

1.纸质图书的出版现状

2013年全国共出版图书44.4万种，较2012年的41.4万种增长了7.4%，而2012年却较2011年增长了12.0%，增速明显回落。2015年截至1月31日，全国500多家图书出版社共报送选题229968种，年度选题总体规模比2014年同期减少498中，相比下降0.2%。

纸质图书出版脚步的放缓，一是由于电子书的逐渐普及，挤占了图书市场的部分需求，二是由于全国图书出版现已达到一个较大的基数，图书出版开始走向理性，不再片面追求增长率，而是向精品路线靠拢。

2.高校图书馆图书借阅量的变化

以广州工商学院图书馆借阅量为例，2009-2010学年，借阅量为41038册，2010-2011学年为37718册，2012-2013学年为33275册，2013-2014学年为31476册，借阅量是逐年减少。

高校图书馆图书借阅量的减少，暗合了当前整个图书市场的变化趋势，相当一部分的读者，选择在手机、平板、电脑等电子设备上进行阅读。而找不到电子资源的，才会考虑借阅纸质图书。

三、未来图书市场和读者阅览需求的变化

1.电子书与纸质书长期共存

相对于纸质书，电子书最突出的两个优点就是，易于携带，不占用太多物理空间。而纸质书不受电力的约束，长时间阅读后不易产生眼睛疲劳。两者各有优劣，现在的方向是电子书发展更快，纸质书滞后。电子书与纸质书长期共存的局面，将是今后图书市场的一个主要存在形式。

随着电子书种类、数量的不断增多，电子书价格的不断下降，以及电子书阅读器的价格下调到大多数读者可以接受的区间，相信电子书在未来的图书市场将会占据更高的份额。

2.浅阅读为主，深阅读为辅

随着读者阅读时间的碎片化，浅阅读逐渐成为大众化的阅读方式，读者更偏向利用浅阅读完成讯息收集、知识更新、视野开阔、思想与情感交流等目的。这一特征在电子阅读上表现更为明显，一个新闻，不能太长，最好在140个字内把整个事件交代清楚；一个知识点，讲解不能太长，不然读者注意力会下降，无法集中精神，甚至打不起兴趣；一个观点，也要简明扼要，能用一个字的，就不要用十个字去表述。

深阅读是另一种能力，是带着思考、问题去阅读，在阅读中解惑，在阅读中明辨，在阅读中提升。没有深阅读的民族，是危险的；只有浅阅读的国家，是不够温度的。我们的时代，注定了浅阅读的人群将越来越多，但真正能够坐下来进行深阅读的，才能看清前进的方向，才有能力带领我们继续前行，不走错路，少走弯路。

四、藏书结构可以调整策略

1.优化藏书结构，不以藏书量增加为目标

长期以来，高校图书馆由于经费紧张、场地不足、藏书空间几近饱和、人手有限等原因造成的藏书结构一直难以得到优化，很多读者想看想借的书，图书馆都没有收藏，这在一定程度上打击了读者走进图书馆的欲望，也降低了图书馆对到馆读者的服务质量。

随着电子书的兴起以及快速发展，并有效代替了相当一部分的纸质图书，图书馆藏书结构的优化得以开展下去。

在藏书数量达到一定规模后，不应再以藏书量增加为目标。

质量不高的图书，应可适时淘汰，或改为收藏电子版；加强图书采购环节管理，引进高质量的图书，走重质不重量的图书采购线路；已有电子资源的图书，在借阅量不大的前提下，可考虑适当减少复本数，腾出空间给其他高质量的图书。

2.藏书紧贴时代，引导读者

图书销售市场因其商业性，对读者需求变化十分敏感，并反应迅速。读者需求量大的图书，反映当下潮流的图书，在销售市场铺货会较多，销售也会较为理想。

高校图书馆藏书，应紧贴当下读者的阅读趋势。各大书城以及各大网上书店的销售榜单、推荐图书，都可以作为参考的藏书目录，并结合本校的专业设置，以及高等教育的内在要求，综合权衡，整体把握，做好图书馆的藏书目标，以此作为每季度、每年的图书馆购书指引。

高校图书馆还肩负着引导高校学生读好书的责任。一些热销的书，只是热一阵子，然后消寂无声下去。图书市场良莠不齐，高校图书馆有义务引导读者，读一些思想正确的书，读一些有温度的书，读一些修身养性的书，甚至读一些比较偏冷的书，补充知识的“维生素”和“微量元素”，缺少了这些阅读，知识就会“营养不良”。

3.经典图书尽量保存

经典图书不会随着时间的推移而变得不合时宜，这类图书对时间的敏感度不高，对不同时代的目标读者都有可读性。最具代表的一类经典图书是文哲类图书，对于此类图书，应尽量保存，按高校的实际情况适度增加。

[1]《走向理性的2015书业》.图书馆报第255期.2015年4月10日.