以社会主义核心价值观引领大学生党员发展工作

Leading the Coege Students to Be Party Members

with the Sociaist Core Vaues

MA Boyi

（Coege of Modern Science and Technoogy， China Jiiang University， Hangzhou， Zhejiang 310018）

习近平总书记于2014年5月4日在北京大学师生座谈会上发表了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的讲话，阐释了青年与社会主义核心价值观的重要关系：“我为什么要对青年讲社会主义核心价值观这个问题？是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”①对于从大学生群体中发展党员来说，发展和吸收优秀大学生到党的组织中来，24字的社会主义核心价值观的倡导为发展党员提出了新的工作思路和指导意见。

1 社会主义核心价值观中蕴含的党员标准

“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”等24字的社会主义核心价值观从个人、社会和国家三个层面加以建构，提出了大学生党员需要树立的几种意识，丰富了当代大学生党员的内涵。

1.1 大学生党员要求坚持人民性和党性的统一

大学生党员是集理论前沿，思想活跃，但又缺乏足够多的社会经验的特殊群体。同时大学生党员是党的各项事业的未来的接班人，大学生党员的整体素质和信念决定着党的各项事业的成败。党的十八大报告指出要把先进性和纯洁性等为核心的党性放在评判一个党员的合格与否的第一位。当代社会思潮复杂多变，大学生党员的政治信念容易受到冲击和影响。这要求大学生党员牢固树立政治信仰意识和中国意识。从社会主义核心价值观中来看，大学生党员应当回答“大学生党员是合格的公民和坚持党性的党员的统一体”的根本问题。第一、大学生党员如何做一个合格的现代公民的问题。爱国是任何一个国家的任何一个公民所要坚持的根本标准。对于大学生党员来说，独立意识比较强烈，容易受到西方思潮冲击，作为一个党员，牢记党的章程中关于党员的义务和党员的纪律的规定。第二、大学生党员在社会建设中要有示范性。当代社会出现了道德滑坡的现象，“扶不扶”、“安不安全”等考验着社会的信任。大学是大学生人生观、世界观和价值观塑造的关键阶段，大学生党员是社会的希望，社会主义核心价值观中提出的“自由、平等、公正、法治”需要大学生党员发挥先锋模范作用，树社会新风，传递社会正能量。第三、大学生党员的党性的强弱关乎着党和国家的长治久安与否。“富强、民主、文明、和谐”指明了国家政治层面的价值追求。当代社会中弥漫着否定中国特色社会主义民主政治的社会思潮，质疑党的领导和人民代表制度。大学生党员要牢固树立起中国特色社会主义民主政治是立足于中国国情的新型民主政治形式，是历史和现实的正确抉择。民主是富强的民主，文明的民主，和谐的民主，是党的领导，人民当家做主和依法治国的有机统一。

信仰是终极关怀的问题，指明了发展方向。在当代中国，共同建设中国特色社会主义是最根本的政治信仰。作为社会主义事业的建设者和接班人，树立这一根本政治信仰决定着社会主义事业发展的百年大计。对于中国特色社会主义事业的建设者的后备力量，理应要求坚持人民性和党性的统一。

1.2 大学生党员要求坚持中国意识和现代意识的统一

尽管说大学生党员是大学生群体中比较优秀的，但是受到年龄和涉世经验不足的限制，缺乏立足国情的认识是一大考验。尤其对于新一代大学生党员来说，传统文化观念影响较少，而现代文明观念学习上存在一知半解的困境。大学生党员如果能加以将传统文化与现代文明融合在一起，有利于中国成功走向现代文明国家。

传统文化中蕴含着现代文明规范，24字社会主义核心价值观精炼地将中国传统文明和现代文明糅合在一起，要求大学生党员树立责任意识、公共意识和国家意识。诸如“天行健，君子以自强不息”的个人图强进取之劲，“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀；传统中“和为贵”“和而不同”的朴素的人际和谐关系和“天下为公”的理想社会，现代社会秩序中以正义和法治为导向的社会哲学，逐渐将传统的礼俗社会过渡到现代的法理社会。正如到2020年建成全面小康社会，将是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。当代大学生党员是大学生群体的榜样，是大学生群体的先进分子，更是党的先进分子之一，掌握着技术和理论前沿，理应具备一种天下为公的情怀。从传统社会到法理社会的变迁，原子化和个人主义开始流行，这加剧了社会治理中的合作困境。在人际关系复杂的社会中，需求陌生人之间的合作，需要公共意识和公共理性。 现代文明源于传统，升华于传统，24字社会主义核心价值观更富有现代气息，要求大学生党员掌握现代文明标准，引领社会规范。24字社会主义核心价值观中强调文明、敬业、平等、法治，蕴含着现代社会伦理规范。中国要走向世界，完成现代化的社会转型，从礼俗社会转型到法理社会，需要一批懂得现代规范的现代公民。大学生党员思想开放，可塑性强，社会化效果明显。树立起现代法治理念，尊崇契约精神，强调文明秩序，有利于弘扬社会正气，消除潜规则带来的不良影响。

2 社会主义核心价值观对发展大学生党员工作的指导

在《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》中指出：“重视做好在青年中发展党员工作。要着眼于党员队伍的长远建设，着眼于中国特色社会主义事业的建设者和接班人，抓好对广大青年的培养教育，不断壮大入党积极分子队伍。在大学生中发展党员，要把课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践有机结合起来。构筑多渠道、多层次的思想政治教育体系，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。”②如上文所述，社会主义核心价值观提出了对大学生党员的要求。发展大学生党员，是一项上升到政治性高度的重要工作。具体来说，从大学生中发展党员要注重“选好苗”，“重培养”，“抓梯队”。

（1）发展大学生党员要“选好苗”。发展党员的过程是大学生团员提出入党申请，团组织推荐，党支部审核并确立为入党积极分子。经过一年及一年以上的培养考察，可以列为党的重点发展对象。经过政审，群众调查等方式，党支部召开支部会议接收入党；上级党委审核通过。从发展党员过程和时间来看，从一名普通团员到党员至少一年及以上时间，在这一年时间里大学生的思想变化是潜移默化的。谁去占领大学生思想阵地，将考验着高校是否有政权意识和阵地意识。因此，从大学生入团以后，党团队大学生的教育要注意社会主义核心价值观的理论灌输。高校团的建设中，每学期都有主题团日活动和社会实践活动，把社会主义核心价值观的主题加以实践化，从团体活动和社会实践活动中去锻炼我们的大学生团员，从锻炼中去发现党的后备力量，为党的发展储备后备力量。

（2）发展大学生党员要“重培养”。我们的党拥有着先进的和科学的马克思主义理论。理论一旦为群众所掌握迸发的力量是巨大的。理论需要有接班人的认可和宣传。发展大学生党员过程中要注重对入党积极分子和党的重点发展对象的理论指导。从制度上说，认真落实“三会一课”制度，将党的理论尤其是中国特色社会主义理论体系通过制度去保障；从组织形式上看，要把党校和党员之家作为培养积极分子和党的重点发展对象的理论和实践阵地，充分利用党校加强信仰意识、责任意识和公共意识的培养，加强积极分子和党员参与中国国情的实践，培养中国意识；从教育方式上看，大学生这一群体思想活跃但深度低，对党史知识了解不全面，加强社会主义核心价值观与党史教育的融合有利于我们的积极分子和党的重点发展对象是基于合格的现代公民上的党员，既讲人民性又讲党性。

（3）发展大学生党员要“抓梯队”。党章中规定发展党员要成熟一个发展一个。在《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》中指出：“坚持党章规定的党员标准，必须把政治标准放在首位，着重看入党申请人是否自觉学习邓小平理论和三个代表重要思想，是否自觉学习贯彻科学发展观，是否牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，是否自觉为党的路线和纲领而奋斗。”当代大学生群体知识更新能力强，素质整体水平高，为党员发展提供了好的苗子。根据党员发展的规定，优中选优，发展一批信念坚定，理想远大，示范作用强，社会声誉好的大学生党员是一个考察的过程。用社会主义核心价值观指导我们的大学生积极分子队伍和党员队伍，形成一个党支部携带积极分子培养的梯队建设，用社会主义核心价值观丰富党支部文化建设，使我们的党员队伍在党性上、政治信仰上得到人才队伍的保障。