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数字时代青年亚文化的身份建构与认同危机研究

作者:佚名 时间:2026-01-25

本研究聚焦数字时代青年亚文化的身份建构与认同危机,指出青年通过符号生产、意义共享与边界划定完成身份建构,赛博空间的自我呈现、趣缘社群的集体认同生成及平台算法的规训赋能是核心实践路径。算法普及与虚拟社群扩张使身份呈现碎片化,引发认同模糊等危机。研究对教育引导、文化产业开发及社会治理具有实践指导意义,建议通过媒介素养教育与包容性文化对话化解危机,为青年健康发展与社会文化和谐提供理论参考。

第一章引言

数字时代发展速度快,此快速发展深刻改变了年轻人生活方式与交往习惯,并且催生了多样形态的青年亚文化现象。青年亚文化是在主流文化之外特定社会群体形成的价值体系和行为模式,其核心在于通过符号实践来完成集体身份建构。这种建构过程主要有三个紧密联系的环节,分别为符号生产、意义共享和边界划定。

年轻人挑选特定的服饰风格、语言体系、媒介内容等符号要素,形成和主流文化有区别的视觉与行为标识,还会通过社交媒体、线上社群等平台去传播符号并协商意义,在和其他亚文化及主流文化互动时进一步明确自身文化边界,最终达成群体身份的确立。这种建构机制体现了年轻人对社会现实的回应,也成为他们表达诉求、寻求归属感的重要途径。

准确理解青年亚文化的身份建构原理具有重要意义。教育工作者掌握这一机制后能够更好地识别年轻人心理需求与行为动机,进而制定更有效的引导策略;文化产业从业者理解亚文化符号的生产逻辑后能够精准把握青年消费趋势,从而开发出有市场潜力的文化产品;社会治理者厘清亚文化群体的认同路径后有助于预判潜在社会矛盾,进而制定更包容的社会政策。

当下,伴随着算法推荐技术的普及以及虚拟社群的扩张,青年亚文化的身份建构呈现出碎片化、流动化这些新特点,一些年轻人在多元文化的冲击之下出现了认同模糊、价值迷茫等危机情况。鉴于此,系统研究数字时代青年亚文化的身份建构规律和认同危机形成机制,既具有理论创新的价值,对于促进青年健康发展、维护社会文化和谐也有着明显的实践指导作用。

第二章数字时代青年亚文化的身份建构实践

2.1赛博空间中的自我呈现与符号化表达

图1 赛博空间中的自我呈现与符号化表达

赛博空间是青年亚文化进行身份建构的核心场所,它为年轻人提供了过去从未有过的自我展示平台。依据戈夫曼的拟剧理论,青年在赛博空间里如同舞台上的演员,会借助精心设计的“前台”行为去塑造理想中的自我形象。而且这种自我展示并非随意的,要遵循特定亚文化群体的内在逻辑和审美标准。例如二次元爱好者会展示虚拟形象,还会分享动漫插画,目的是强化自己的“二次元”属性;职场新人可能会发布办公环境照片,也可能使用特定网络流行语,以此来构建符合 Z 世代职场身份的个人标签。这种有策略的表演行为,从本质上来说是为了在虚拟社群里获得准确的身份定位,进而得到群体认同。

符号化表达是青年亚文化群体建构身份的一种重要方式,这类表达形式丰富多样。在视觉符号方面,虚拟形象以及穿搭图片是青年用来展示身份的重要载体,其设计风格和元素搭配常常会直接体现特定的亚文化归属。在文本符号方面,网络梗和亚文化专属用语成了群体内部的交流密码,就像饭圈文化里的“打call”“yyds”这些术语,不但让交流变得更简单,还成了区分群体成员的隐形标准。在互动符号方面,点赞、连麦、一起创作内容等行为模式能够加强群体联系,并且这些频繁的互动行为本身就是身份认同的实践过程。不同亚文化群体的符号表达存在明显区别,这些区别既体现了群体的文化特点,同时也是划分身份边界的重要依据。

符号化表达在身份建构中有着两方面的作用。可以借助独特的符号组合和使用规则,让亚文化群体和主流文化以及其他群体有效区分开,从而明确群体边界。比如特定风格的表情包或者黑话体系,能够快速分辨出“圈内人”和“圈外人”,形成一种天然的身份界限。还可以通过共享符号大大增强群体成员的身份归属感。当个体使用或者理解特定符号的时候,就意味着确认了对群体文化价值观的认同,而这种因为符号共鸣产生的认同感,是数字时代青年亚文化凝聚力的一个重要来源。符号的创造、传播和再生产过程,从本质上来说是青年亚文化群体不断进行协商,进而巩固自身身份认同的一个动态实践过程。

2.2趣缘社群的连接与集体认同的生成

图2 趣缘社群的连接与集体认同的生成路径

数字时代,青年亚文化身份建构有一个重要途径,那就是趣缘社群。趣缘社群本质上是融合了线上和线下形式的社会群体,成员们因为共同的兴趣或者价值偏好而聚集在一起。像B站兴趣分区、豆瓣小组、Discord社群等平台就是这类社群的典型代表,这些平台依靠特定的文化符号以及互动规则来吸引青年个体,随着时间推移慢慢形成了黏性很强的虚拟共同体。趣缘社群为青年提供了不受地理限制的社交空间,让青年能够在异质性较高的现代社会里找到志同道合的伙伴,进而减轻个体原子化所造成的孤独感。

青年通过趣缘连接实现身份聚合,这一过程存在特定的互动机制。话题深度讨论是社群凝聚力的基础,成员们围绕共同兴趣点持续不断地交流,在观点的相互碰撞中逐渐形成比较统一的话语体系。线上活动和线下活动很好地结合在一起,使得这种聚合效应变得更加明显。比如说将线上主题创作和线下聚会结合起来,就能够把虚拟关系延伸到现实场景当中。互助支持行为成为了常态化,这成为了社群持续发展的关键。从资源分享到情感安慰,成员之间相互满足需求,从而建立起稳固的信任网络。这些互动模式叠加起来之后,让原本分散的个体逐渐整合成有明确边界的文化群体。

集体认同的形成需要多种建构方式。形成共享的亚文化叙事是最根本的认知基础,社群成员通过共同的偶像崇拜、对符号的使用以及话语实践,逐渐建立起与主流文化不同的独特价值体系。线下仪式的强化作用不可忽视,定期举办的主题聚会或者文化庆典,通过大家共同在场的体验加深情感联系,把抽象的认同转化为具体的集体记忆。边界维护机制通过设定特定的准入门槛以及排他行为,将内外群体区分开来。这种区分既巩固了内部认同,又让群体显得更加独特。趣缘社群内部通常存在明显的身份分层,核心成员凭借文化资本掌握着话语权,边缘成员需要经历特定的社会化过程才能够真正融入到社群当中。

表1 趣缘社群中的连接机制与集体认同生成路径分析
趣缘社群类型连接载体互动形式集体认同生成维度典型实践案例
游戏社群游戏平台/语音工具组队协作/攻略分享/赛事参与角色代入感/团队归属感/竞技荣誉感《原神》玩家社群/《英雄联盟》职业联赛粉丝团
二次元社群动漫平台/同人创作社区同人创作/角色cosplay/线下漫展亚文化符号认同/审美共同体/创作归属感B站二次元分区/CP同人圈
知识分享社群问答平台/在线课程社区话题讨论/技能教学/成果展示专业身份认同/学习共同体/价值获得感知乎专业话题圈/编程学习社群
兴趣爱好社群社交平台兴趣小组经验交流/作品互评/线下聚会兴趣标签认同/爱好共同体/情感支持感摄影爱好者社群/手账制作小组

集体认同对个体身份建构有两方面的影响。从积极的方面来看,强烈的群体归属感能够有效地提升个体的自我认同,为青年提供稳定的心理支持。然而这种认同也可能会起到限制作用,过度的群体忠诚可能会压抑个体的多元身份表达,使得青年在追求亚文化认同时影响到其他社会角色的平衡发展。所以说,趣缘社群在帮助青年建构身份的同时也存在认同变窄的风险,这就需要个体在融入群体和保持个性之间找到一种动态的平衡。

2.3平台算法逻辑对身份塑造的规训与赋能

图3 平台算法逻辑对青年亚文化身份塑造的双重作用

平台算法逻辑在青年亚文化身份塑造里有规训和赋能这两种作用。规训作用体现在算法的过滤和监控机制上。就拿抖音和小红书的推荐算法来说,这类算法核心是依据用户行为数据来搭建兴趣标签矩阵,然后通过协同过滤完成内容分发。这种运作方式提升了内容匹配效率,但会形成信息茧房,持续推送相似内容,慢慢让青年对特定亚文化的认知固定下来,限制了他们身份探索的范围。平台的排序算法和内容审核机制就像无形的技术监控网,以B站为例,弹幕文化和分区规则借助量化数据与社区规范,引导并限制亚文化表达,让青年创作者在主流价值框架内进行自我审查,这使得亚文化原本的活力与批判性被削弱了。

算法除了有约束作用,也给身份建构提供了新途径。标签算法能够精准识别用户的小众兴趣,快速把分散的个体连接起来形成有共同身份认同的社群。在B站,特定视频标签能帮助爱好者快速找到同好,进而形成稳定的圈层。平台提供的剪辑模板、特效工具、音乐库等技术支持,显著降低了身份表达的创作难度,普通青年可以通过算法机制进行个性化自我呈现,实现从内容消费者到生产者的身份转变。

表2 平台算法逻辑对青年亚文化身份塑造的规训与赋能维度对比
维度规训表现赋能表现典型场景
内容生产算法流量倾斜引导创作同质化内容(如短视频BGM/滤镜模板化)低门槛创作工具降低表达成本,长尾内容获得曝光机会抖音/快手的热门挑战模板;B站UP主通过垂直内容算法推荐积累粉丝
社交互动算法推荐强化“信息茧房”,限制跨圈层社交可能性算法匹配兴趣社群,促进亚文化群体内部连接(如Lofter同好推荐)小红书基于标签的兴趣社群推送;微博“你可能感兴趣的人”推荐
身份展演算法偏好塑造“人设”焦虑(如颜值/搞笑内容高流量诱导)多元亚文化标签(如“汉服娘”“电竞选手”)通过算法被看见B站UP主通过算法推荐强化“技术宅”人设;抖音“特效达人”标签传播
价值认知算法推送强化亚文化圈层壁垒(如饭圈/二次元对立)算法打破信息差,促进亚文化知识跨圈层传播(如科普UP主破圈)知乎“盐选”算法推荐亚文化深度解析;抖音知识类短视频破圈传播

亚文化和算法之间的互动很复杂。亚文化群体主动研究算法规则,通过制造热门话题、使用高频标签等方式进行“破圈”传播,以此扩大自身影响力。而算法也在不断驯化亚文化,把有商业潜力的元素纳入主流变现渠道,这导致亚文化原始精神被稀释,逐渐变得标准化、商品化。这种双向互动对数字时代青年身份建构的动态过程有着深刻影响,让青年在获得身份赋权的同时也面临着更深层次的认同危机。

第三章结论

数字时代青年亚文化身份建构与认同危机研究关注当代青年在虚拟和现实交织环境中借助亚文化实践实现自我定位和群体归属的情况。身份建构是个体社会化过程中形成自我认知的关键机制。简单来讲,青年会通过符号消费、话语表达、行为展演等方式,把自己的经历转化成有辨识度的文化标签,而这个过程的核心原理是“镜像理论”和“圈层化传播”结合在一起。青年在亚文化群体中能够寻找情感共鸣,并且可以通过数字平台的算法推荐机制来强化身份标签。其具体操作路径通常是从基于兴趣去获取信息开始,然后深度参与社群互动,最终形成稳定的身份认同符号体系,像网络迷因、圈层黑话或者特定审美风格等都是这方面典型的例子。

在实际应用的时候,这种机制对于青年心理健康、社会融入以及文化创新有着重要的作用,不过也可能会带来认知固化和群体极化的问题。认同危机主要体现为青年在进行多重身份切换时出现价值迷失的状况,其根源在于数字空间身份具有流动性,从而导致自我认知变得碎片化。当虚拟身份和现实角色发生冲突,或者亚文化标签受到主流文化规训的时候,青年很容易陷入归属感缺失、意义感消解的困境当中。

要解决这个问题,需要从两个方面来做。一方面要通过开展媒介素养教育,以此提升青年的身份觉察能力;另一方面要构建具有包容性的文化对话空间,推动亚文化实践和主流价值实现良性互动。研究发现,青年亚文化的身份建构从本质上来说是数字时代个体去寻求存在意义的一个动态过程,而化解认同危机则需要社会以理性的态度去接纳多元文化实践,并且给予科学的引导。这一结论不只是加深了对当代青年精神状态的理解,而且还为制定青年发展政策提供了非常重要的理论参考,其应用价值体现在教育干预、社会治理、文化建设等多个不同的方面。

参考文献