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临床医学

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老年糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果研究

时间:2018-08-20

目的:分析老年糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果。方法:本研究选择2016年3月在我院收治的94例老年糖尿病患者为研究对象,将其随机分为两组,分别采用常规护理和护患沟通护理,对比两组患者的护理效果。结果:护患沟通组的护理效果显著优于对照组,组间数据对比差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年糖尿病患者进行护患沟通,能提升患者满意度,值得推广应用。

近些年来,糖尿病患者例数逐渐增多,对患者日常生活有一定的消极影响。患者多以老年人为主,由于该病属于慢性疾病,当前无明显治疗方式,在临床干预治疗阶段给予有效的护理指导,能减少并发症,优势明显。护患沟通能提升医护人员对患者的了解,在护理指导阶段进行观念的交换,情感的互动后,患者对医护人员信任度提升,进而便于后续治疗。为了分析老年糖尿病护理过程中应用护患沟通的临床效果,选择我院收治的94例老年糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和干预组,对照组给予基础护理,干预组在对照组基础上进行护患沟通,对效果进行分析。详细如下:

1.资料与方法

1.1 一般资料 在本次研究中选择2016年3月-2017年1月我院收治的94例老年糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和干预组,资料如下:两组分别都是47例患者,对照组中男和女分别是23例和24例,年龄在60-78岁,平均年龄(68.6±2.5岁。干预组中男25例,女22例,年龄在61-80岁,平均年龄(70.5±1.9)岁。根据上述数据可知,两组患者的常规性资料对比无明显差异,组间数据可以进行研究和分析。

1.2 方法 在本次研究中对照组患者给予常规性护理方式,按照护理具体要求进行。干预组给予护患沟通,详细如下:

1.2.1 心理指导 在沟通和指导过程中,适当的心理干预是关键所在。糖尿病病程比较长,很多患者会出现心理压力大的现象,如果出现并发症,心理状态每况愈下。因此在护理指导阶段需要进行心理指导和帮助,主动和患者进行交流,倾听患者提出的问题,耐心进行解答,缓解患者较大的心理压力。必要时采用激励或者安慰性的语言,增强患者战胜疾病的信心。

1.2.2 宣传教育 适当有效的宣传指导也是关键所在,可以采用解释性语言和服务性的语言和患者进行交流和互动,讲解相关疾病知识,包括:病因、症状和治疗方式等,提升患者对疾病的了解程度,纠正不良认知,取得患者配合后进行沟通和指导,进而提升护理优势。

1.2.3 给予运动指导 糖尿病患者进行适当的运动,能提升其身体素质,辅助治疗过程中告知患者提升胰岛素敏感性的重要性。患者要多进行散步、打太极拳等运动,强身健体。

1.2.4 进行饮食干预 饮食干预是减少并发症的关键,需要结合患者的病情制定有效的饮食计划,按照饮食计划执行。避免食用含糖量高的食物,掌握各类食物的属性后,合理搭配饮食。

1.3 统计学方法 在本次研究中采用SPSS24.0统计学软件对本次研究所得数据进行统计学分析,计量资料采用t检验,计数资料采用检验,当P<0.05说明比较结果存在明显的差异性,具有统计学意义。

2.结果

在本次研究中,对对照组和干预组的护理满意率进行分析,实践证明,干预?M满意率91.4%,对照组满意率为72.3%,干预组的护理满意率高于对照组,组间数据对比差异突出,如表一:

对对照组和干预组的并发率分析,实践证明,干预组的并发率为4.2%,对照组的并发率为8.5%,干预组的并发率明显低于对照组,组间数据对比差异明显,具有统计学意义(p<0.05),如表二:

3.讨论

糖尿病是当前临床研究中常见的症状,对患者日常生活有严重的影响,在日常护理指导中要从具体情况入手,按照护理方案要求实施。

本次研究中从心理指导、宣传教育、给予运动指导、进行饮食干预等方面入手,按照具体情况进行干预,保证护理有效性和合理性。为了保证护患沟通的顺利进行,护理人员要具备良好的综合素质和熟练的业务水平,以热情的态度对待患者,使其感受到来自医护人员的关心和鼓励。护患沟通的实施有助于提升护理人员对糖尿病患者的关注度,日常护理中积极和患者进行交流和沟通,消除老年患者孤独感。在沟通过程中,倾听患者的心声,协助患者适应恢复,保证护理和治疗工作的顺利进行,最终提升治疗依从性。

干预组的护理满意率高于对照组,干预组的并发率明显低于对照组,组间数据对比差异明显,具有统计学意义(p<0.05)。说明对老年糖尿病患者采用护患沟通的形式,其优势明显。

综上所述,护患沟通在老年糖尿病患者后续护理中有重要的作用,能减少不良因素的影响,患者对该护理方式满意率比较高,因此值得推广和应用。

参考文献

[1]顾军. 刍议护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用[J]. 糖尿病新世界.2014.:.